Articles populaires – ITEP Clair'Joie

10 avril 2008

Lundi 15/10/2007 :

On est allés dehors pour aller chercher les éléments naturels dont on avait besoin. On a pris à la fois du VEGETAL (feuilles, glands, marrons, herbe, écorce, fleurs…), et du MINERAL (pierre, cailloux) . Après, on est allés chercher des objets pour compléter...

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12 mai 2008

Nos jardins nomades A4

Chacun avait une plaque de bois. Nous avons décoré nos plaques avec de la peinture en relief. Nous les avons vernies. Puis les maîtresses ont scié les planches en 4 et les tasseaux. Nous avons cloué les 4 côtés de notre cagette sur les tasseaux qui sont...

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11 avril 2008

ça y est, c'est les vacances !!!

Nous vous souhaitons de bonnes vacances d'avril ! 15 jours de repos !!! Nous rentrons chez nous cet après-midi, mais nous allons retourner à Clair'Joie pour faire un camps du lundi 14 au mercredi 16 avril (seulement pour ceux qui ne sont pas partis en...

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28 avril 2008

Petit retour sur les vacances !

Océana :on est allés à Touro Parc et on a fait des manèges. Guillaume :j'ai fait du vélo et j'ai aidé mon père à rénover ma maison. C'était super et intéressant ! Maxence :j'ai bien joué sur ma PSII avec mes jeux de voiture en mode simple, contre 5 voitures...

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30 mai 2008

Atelier « mimes et expressions » avec Maud

Les mardis matins après la récréation, nous rejoignons Maud dans la salle bleue : Hugo, Océana, moi (Guillaume) et la maîtresse. Nous nous asseyons sur des repères de forme géométrique. Maud, la psychomotricienne, nous montre des cartes avec des personnages...

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26 mai 2008

Suite des jardins A4 nomades

Nous avons mis du terreau avec de la terre que l'on est allée chercher. Nous avons mis des séparations pour faire 4 zones. Dans chaque zone, on a planté un bulbe ou des graines. Ensuite, nous avons bien arrosé. Maintenant, nos plants ont bien poussé,...

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10 avril 2008

Explication de notre travail - Lundi 08/10/2007 :

La maîtresse nous a présenté le projet des jardins imaginaires. On a fait le dessin du jardin que l'on avait imaginé dans notre tête. Puis on a listé les objets dont on allait avoir besoin. Pour nous aider, la maîtresse nous a montré le site des « jardins...

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10 avril 2008

Lundi 22/10/2007 :

On a fabriqué notre jardin imaginaire dans une barquette au format A4, avec les éléments que nous avions rassemblés, en suivant notre dessin à la lettre. Chacun a donné un nom à son jardin : le jardin mon jardin secret (Walid) (Maxence) le jardin de la...

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10 avril 2008

Le printemps est arrivé à Clair'Joie !!!

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30 mars 2008

L'effet "caché"

Voici la consigne : " " Voici nos productions :

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30 mars 2008

L'effet "explosé"

Voici la consigne : " " Voici nos productions :

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11 avril 2008

Au final,…

Hugo a aimé ramasser les éléments et faire le jardin. Océana a adoré le projet et attendait les séances avec impatience. Maxence a aimé les accessoires (la chenillette, le coquillage et le pompon).

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10 juin 2008

Nos premiers essais de percussions corporelles...

ce n'est pas facile mais on s'accroche !! on vous montre :

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30 mars 2008

Lancement de ce blog : 3 - 2 - 1....

ça y est: notre blog est créé !! Nous allons enfin pouvoir vous faire part de notre travail. bonne consultation et soyez les bienvenus ! Les élèves de la classe A

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30 mars 2008

De quoi s'agit-il ?

Dans cette catégorie, vous trouverez toutes les productions que nous avons réalisées à partir d'une consigne. Il s'agit de trouver différents moyens plastiques pour rendre un effet donné.

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30 mars 2008

L'effet "douillet"

Voici la consigne : " " Voici nos productions:

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10 avril 2008

Un peu de musique pour accompagner le printemps !

Vivaldi 4 Saisons - Spring - Fischer envoyé par Quarouble

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30 mai 2008

Activité au Pôle Ressources

Au pôle ressources, j’apprends le code de la route. Nous regardons des cassettes devant lesquelles nous devons répondre. Parfois, nous faisons des panneaux de signalisation. Plus tard je voudrai passer mon permis. Walid

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3 juin 2008

EPS : cycle pétanque

Après, en EPS on installe le terrain pour jouer à la pétanque. Il y a trois terrains délimités par des bandes en plastique. Des groupes de 3 ou 4 sont constitués. On apprend à lancer les boules de pétanque le plus près possible du but, dans les couloirs....

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